Дополнительное образование по сертификатам
Уважаемые родители (законные представители) обучающихся!
В рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге вы имеете возможность получить на портале государственных услуг бесплатный сертификат на оплату обучения за счет средств бюджета Санкт-Петербурга и прекрепить сертфикат в ИС "Навигатор ДО" к выбранной программе.
| Инструкция для родителей подача заявки через Навигатор ДО |
| Памятка для родителей Навигатор ДО |
| Инструкция для родителей по подаче заявки на портале Госуслуг |
| Подача заявления через портал Госуслуг |
С информацией о возможности получить сертификат на программу ДО и алгоритмом его использования
можно ознакомиться в прикрепленных файлах
| Что такое сертификат |
| Как использовать сертификат |
| Сертификат ДО - новые возможности для детей |
| Алгоритм использования сертификата |
Общеразвивающие программы дополнительного образования, реализуемые за счет бюджетного финансирования в ГБДОУ № 94
| Название программы | Краткое описние программы | Смотреть программу | Педагог |
| "Прогулки по городу" | Актуальность программы обусловлена необходимостью развития интереса к культурному наследию Санкт-Петербурга, формированию основ гражданственности, воспитанию любви к Родине. В процессе реализации программы обучающиеся узнают об архитектуре и ее назначении, смогут раскрыть творческие способности с помощью различных художественных техник, таких как бумажная пластика, графика и т д. Эта программа будет интересна детям с любым уровнем художественных способностей. Программа включает в себя педагогическую технологию краеведческого образования детей старшего дошкольного возраста «Город - сказка, город – быль» и интегрируется с разнообразной художественно-творческой деятельностью. | "Прогулки по городу" | Лихобабина Любовь Ивановна |
| "Самоделкин" |
Конструирование из бумаги, ткани, бросового и природного материала отвечает интересам детей, их способностям и возможностям. Благодаря этой деятельности совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. У детей с хорошо развитыми навыками в конструировании быстрее развивается речь, так как тонкая моторика рук связана с центрами речи. Ребенок — прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, поделки, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. |
"Самоделкин" | Лукичева Наталья Вячеславовна |