Публичный доклад ГБДОУ № 94 за 2019-2020 учебный год

соответствии с ФГОС ДО. Модель включает в себя: совместную взросло-детскую (партнерскую) деятельность; свободную самостоятельную деятельность детей В ГБДОУ используются технологии взаимодействия педагогов с детьми: − Здоровьесберегающие технологии направлены на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. − Технологии личностно-ориентированного взаимодействия направлены на необходимость распознания индивидуальных особенностей каждого ребёнка, акцент делается на их потребности, склонности, способности, интересы, темп развития. − Технология диалогового обучения предполагает организацию коммуникативной развивающей среды. − Технология проблемного обучения предполагает создание проблемных ситуаций (под руководством педагога) и активную самостоятельную деятельность по их разрешению. − Технология развивающего обучения направлена на развитие детей, осуществляется в процессе восприятия ребёнком информации посредством различных сенсорных каналов: ориентировка в предметном окружении, обследование и изучение объектов деятельности, систематизация представлений о свойствах и качествах предметов и т.п. − Технология проектного обучения предполагает составление проектов, направленных на получение детьми новых знаний. − Технология ТИКО-моделирования направлена на развитие у детей способности и готовности созидательному творчеству в окружающем мире. В 2019-2020 учебном году педагоги активно используют ИКТ-технологии – Mimio, Kinect, интерактивный детский стол, интерактивную доску. Сетевая форма реализации Образовательной программы № п/п Название организации Направление деятельности Наука и образование 1. Отдел Образования Невского района Санкт- Петербурга ➢ Распространение педагогического опыта ➢ Повышение квалификации педагогических работников ➢ Участие в семинарах, научно-практических конференциях, форумах, методических объединениях и др. ➢ Консультирование ➢ Совместные мероприятия 2. Информационно-методический центр Невского района 3. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района (ГБУ ДО ЦППМСП) 4. Ленинградский областной институт развития образования (ЛОИРО) 5. Институт дефектологического образования и реабилитации Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена (РГПУ им. А.И. Герцена) 6. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (АППО) 7. Образовательные организации СПб Учреждения здравоохранения, культуры, отдыха и спорта 8. СПб ГБУЗ "Детская городская поликлиника №62" Проведение профилактических осмотров, вакцинация, оказание консультативной помощи 9. СПб ГБУ Дом культуры «Рыбацкий» Участие воспитанников и их родителей (законных представителей) в конкурсах, выставках, фестивалях и др. 10. КДЦ «Троицкий» 11. ГБУДО ДТЦ «Театральная семья»